Wyniki
-
Muzykoterapia a biocybernetyka
Andrzej W. Mitas
Wartości w muzyce 3 (2010) s. 303-313 -
Wychowanie motoryzacyjne wyzwaniem społecznym XXI wieku
Andrzej W. Mitas
Edukacja - Technika - Informatyka , 5 /1 (2014) s. 128-133 -
Komputerowe wspomaganie diagnostyki dysleksji rozwojowej
Marcin Bugdol, Marta Szymańska, Monika Bugdol, Anadrzej W. Mitas
Edukacja - Technika - Informatyka /2(24) (2018) s. 69-74 -
Zakres obowiązków informacyjnych przewoźników kolejowych dotyczących usług świadczonych w pociągu oraz możliwości przesiadek na poszczególnych stacjach na trasie pociągu : Wyrok Naczelnego Sądu Administracyjnego z 16 maja 2014 r. (II GSK 2119
Magdalena Mitas
internetowy Kwartalnik Antymonopolowy i Regulacyjny /1 (4) (2015) s. 136-139 -
Koszty społeczne zdarzeń drogowych jako determinanta edukacji motoryzacyjnej
Andrzej W. Mitas, Agata Jaździk-Osmólska
Edukacja - Technika - Informatyka , 5 /1 (2014) s. 134-141 -
Język niemiecki w zintegrowanej edukacji wczesnoszkolnej
Małgorzata Rachwalska-Mitas
Edukacja Humanistyczna /1-2 (6-7) (2002) s. 202-208 -
Strategia "Masowej szkoły rodzenia"
Andrzej Mitas, Szymon Wierciński
Journal of Management and Business Administration. Central Europe /5 (2005) s. 65-66 -
Wybrane problemy akustyki na przykładzie tłumienia dźwięku
Maria J. Bieńkowska, Andrzej W. Mitas, Agata M. Wijata
Edukacja - Technika - Informatyka /4(18) (2016) s. 406-411 -
O edukacji informatycznej w aspekcie kwalifikowanych źródeł internetowych
Marcin Bugdol, Dominika Łasak, Monika Bugdol, Andrzej W. Mitas
Edukacja - Technika - Informatyka /1(23) (2018) s. 129-134 -
Cyfrowy obraz rzeczywistości analogowej – ćwiczenie laboratoryjne z informatyki użytkowej
Agata M. Wijata, Andrzej W. Mitas, Maria J. Bieńkowska
Edukacja - Technika - Informatyka /3(13) (2015) s. 147-152 -
Ergonomia stanowiska nauki dzieci wczesnoszkolnych w aspekcie efektywności procesu nauczania-uczenia się = Ergonomics of the Early Schoolchildren's Position in Terms of the Teaching and Learning Process Effectiveness
Anna K. Mańka, Daniel J. Ledwoń, Andrzej W. Mitas
Edukacja - Technika - Informatyka /3(29) (2019) s. 133-140